SOAVE

A chi è rivolto il progetto

• 230 minori stranieri vulnerabili
• 270 operatorə sociosanitarə, educativə e scolastichə
• Stakeholder regionali e nazionali coinvolti tramite attività online

Chi è coinvolto nella realizzazione del progetto

• Capofila: ORIZZONTI Società Cooperativa Sociale
• Partner:
  • Comune di Venezia
  • Università degli Studi di Padova
  • ULSS 3 Serenissima
  • Gruppo per le Relazioni Transculturali
  • Equality Cooperativa Sociale
  • Cooperativa Sociale elleuno s.c.s.
  • Cooperativa Impresa Sociale Ruah Società Cooperativa Sociale

Area interessata

• 80% Venezia, incluse scuole e comunità di accoglienza
• 20% Padova
• Attività online estese a livello nazionale

Durata del progetto

36 mesi

Perché del progetto

L’afflusso di persone straniere nel veneziano ha reso necessari nuovi modelli di supporto per rispondere alle vulnerabilità psicosociali. I minori stranieri rappresentano una crescente percentuale della popolazione scolastica e dei servizi sociosanitari. Il progetto mira a migliorare l’efficacia degli interventi considerando le dimensioni culturali e linguistiche delle famiglie, sviluppando un modello integrato e transculturale.

Come funziona il progetto (Obiettivi e Azioni)

Obiettivi generali

Creare un modello integrato e multidimensionale di sostegno e prevenzione per minori stranieri vulnerabili e le loro famiglie.

Obiettivi specifici

• Rafforzare e qualificare la rete pubblico-privata di supporto all’integrazione
• Migliorare le competenze degli operatori su approcci transculturali ed etnoclinici
• Implementare attività di capacity-building “on the job” per la prevenzione e la presa in carico di minori vulnerabili
• Valutare l’efficacia del modello e promuoverne l’adozione nelle politiche sociali

Azioni principali

• Formazione e sensibilizzazione per operatori (es. approccio transculturale)
• Creazione di dispositivi etnoclinici e multidisciplinari per la presa in carico di famiglie vulnerabili
• Attivazione di laboratori di prevenzione su identità e benessere per studenti e MSNA (Minori Stranieri Non Accompagnati)
• Rafforzamento della governance e valutazione dell’impatto